Qui sommes-nous?

L’ENAIP (Office National ACLI pour l’Education Professionnelle), fondé en 1951, est un établissement moral reconnu par Décret Présidentiel du 5/4/1961.
Promu par les ACLI (Associations Chrétiennes des Travailleurs Italiens), il opère sur le plan institutionnel dans le domaine de la formation professionnelle, offrant de multiples services dans les différentes phases du processus de formation, sur financement public ou sur commande de la part d’entreprises, d’organismes, d’associations, de l’Administration.

L’ENAIP représente actuellement - pour les activités financées, les interventions réalisées, les clients/utilisateurs impliqués, les structures, les ressources humaines, l’équipement technique et organisationnel - un des organismes de formation professionnelle les plus significatifs parmi ceux qui sont présents sur le territoire national.
Les initiatives de l’Enaip et ses interventions, visant à poursuivre de manière prioritaire les intérêts des travailleurs et des catégories marginales de la population, sont réalisées en Italie, dans les pays de l’Union européenne et dans les pays du Tiers monde pour leur auto-développement.

L’Enaip a une forme associative en réseau, articulée en Organismes Régionaux autonomes sur le plan juridique, coordonnés par le Siège National, opérant quasiment dans toutes les régions italiennes par le biais des Centres de Services de Formation (CSF).
Grâce à sa forme organisationnelle, il réélabore constamment son offre de formation pour l’adapter à l’évolution de la société civile et du marché, aux transformations des politiques du travail - sociales, scolaires et de formation - pour être un agent d’innovation et de développement et devenir promoteur de socialité:

"Attentifs à la personne
ouverts au marché"

est le slogan qui conjugue les nouvelles exigences avec la tradition de formation de l’ENAIP fondée sur la mise en valeur des ressources humaines.

Le Siège National de l’ENAIP soigne particulièrement les activités de conception de la formation, d’étude, de recherche, de documentation et de diffusion, de consultation et d’assistance technique, d’évaluation, de développement de la qualité, d’innovation et de supervision d’aires d’intervention et de contenus stratégiques.

Les principales actions de formation, réalisées au niveau national et périphérique, concernent:

• la formation professionnelle initiale, de second degré, après-licence
• la formation continue et le perfectionnement
• le recyclage et la réinsertion pour chômeurs ou travailleurs à risque de chômage
• la formation des formateurs et des opérateurs sociaux
• des interventions pour les femmes, jeunes et adultes, qui entendent entrer ou rentrer dans le monde du travail
• des interventions pour des catégories faibles sur le plan social et professionnel (jeunes à risque, extra-communautaires, porteurs d’handicap, toxicomanes, détenus...)
• l’observatoire du territoire et l’analyse des besoins
• l’orientation professionnelle pour utilisateurs en transition
• le développement de l’auto-entreprenariat, l’intégration professionnelle, la création d’entreprise
• le travail de réseau et le développement du territoire
• les activités transnationales: échanges, stages, groupes de travail, réseaux communautaires...
• l’expérimentation et le développement de méthodologies: formation à distance, paquets multimédias, formation "on the job", flexibilité modulaire...